儿童注意力测试仪指出，主动调节注意力对儿童的智力和学习等心理过程非常重要。因此，西班牙格拉纳达大学的一组研究人员进行了一项研究，他们评估了基于计算机的注意力训练干预对一组学龄前儿童的智力分数和大脑功能的影响。

该研究在UGR精神、大脑和行为研究中心进行，结果表明，参与数字平台提供的注意力训练干预的儿童，其智力得分和与注意力相关的脑功能控制均有所提高。此外，当教育者设计教练策略来帮助儿童理解他们的训练过程时，训练对大脑和智力的有益效果更大。这项由UGR研究人员开发的训练计划包括基于实验例子的练习，这些练习激活负责调节和控制注意力的大脑区域。这些是在电脑或平板电脑上进行的活动，需要关注和关注主导反应不正确的情况。其他练习需要将指令保存在记忆中，并适应不断变化的规则。

有效的策略是教育者帮助儿童反思他或她的学习过程，通过注重教育，我们可以提高孩子的智力，为他们在学校的正式学习做准备。